Autorenlesungen sind ein fester Bestandteil unserer Leseförderung und haben in der Mediothek der IGS einen hohen Stellenwert. Sie bieten den Schülerinnen und Schülern die wertvolle Möglichkeit, Literatur auf eine direkte und lebendige Weise zu erleben. Wenn Autorinnen und Autoren ihre Werke persönlich vorstellen, entsteht eine besondere Atmosphäre: Geschichten werden greifbar, Fragen können unmittelbar gestellt werden, und der Blick hinter die Kulissen des Schreibprozesses inspiriert viele junge Leserinnen und Leser.

Solche Veranstaltungen erfordern im Hintergrund einiges an Planung – Terminabsprachen, Raumorganisation, Beantragungen etc. Für uns als Mediothek bedeutet das manchmal viel Arbeit, aber es ist Arbeit, die wir sehr gerne investieren. Denn jede Lesung bringt neue Impulse, schafft persönliche Begegnungen und eröffnet Gespräche, die weit über das Lesen hinausgehen. Nicht selten bleiben diese besonderen Momente sowohl den Jugendlichen als auch uns noch lange in Erinnerung.

In der Vergangenheit hatten wir beispielsweise Autorinnen und Autoren zu Gast, die thematisch zu Projekten der Jahrgänge passten. So besuchte uns etwa Dirk Lornsen im Rahmen des Steinzeitprojekts des 5. Jahrgangs und zeigte eindrucksvoll, wie Geschichte und Literatur miteinander verbunden werden können. Neben Auszügen aus seinem Buch brachte er unter anderem originale und nachgebaute Werkzeuge mit, die den Schülerinnen und Schülern einen unmittelbaren Einblick in die Ur- und Frühgeschichte ermöglichten.

Solche Begegnungen zeigen, wie vielseitig und bereichernd Autorenlesungen sein können – und warum wir uns immer wieder darauf freuen, neue literarische Gäste in unserer Mediothek zu begrüßen.