Kunst ist seit jeher Ausdruck menschlichen Seins - gleichzeitig ist Kreativität eine Schlüsselkompetenz für die aktuellen, großen und komplexen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts sowie ihrer Problemlösung. Kunstunterricht leistet hier einen großen Beitrag!

Kunst war noch nie so sehr Lebenswelt der Lernenden wie aktuell. Kinder und Jugendliche sehen und machen in ihrem Alltag ständig Fotos, Filme und andere Bilder. Wir alle sind von Bildwelten umgeben, die es zu verstehen gilt. Im Kunstunterricht werden die Lernenden befähigt mit diesen produktiv und rezeptiv umzugehen - d.h. Bilder selbst zu gestalten (zwei- und dreidimensionaler Natur) und zu verstehen. Beispielsweise zu reflektieren, warum finde ich bestimmte Bilder gut bzw. sprechen mich bestimmte Bilder an - wie können uns Bilder sogar in unserem Handeln beeinflussen… Im Unterricht wird die Wahrnehmung hierzu geschult und auch gelernt sich auf Bilder einzulassen und die Lernenden eingeladen ihre Perspektiven zu erweitern.

Das Fach Kunst ist dabei modular aufgebaut, die zu erwerbenden Kompetenzen werden im Sinne des Spiralcurriculums in den aufsteigenden Jahrgängen weiter vertieft.

Je nach Interesse der Lernenden gibt es zusätzlich zum regulären Kunstunterricht in allen Jahrgängen (ab Jahrgang 7) das Fach Kunst auch im Wahlpflichtangebot der IGS. In den Mittagsfreizeiten steht der "Offene Kunstraum" mit vielen ansprechenden Materialien und Ideen den Lernenden zur Verfügung, indem die Kinder unterstützt durch eine Fachlehrkraft, individuell kreativ werden können. Auch bei den Arbeitsgemeinschaften finden sich Angebote aus dem künstlerischen Bereich.

Künstlerische Fähigkeiten und Fertigkeiten werden in den MuKuBi Projekten: “Bewegte Klangbilder” und dem “Bühnenprojekt” gefördert (vgl. Hauptseite MuKuBi, musisch-kulturelle Bildung). Im 10. Jahrgang werden zum Schulabschluss der SEK I von den Klassen traditionell “Spuren” im Schulgebäude und / oder auf dem Schulgelände hinterlassen - in selbst konzipierter künstlerischer Art und Weise. 

In der Oberstufe bieten wir in der Einführungsphase im Jahrgang 11 den Lernenden die Möglichkeit zwei der drei musisch-kulturellen Fächer (Kunst, Musik, Darstellendes Spiel) zu wählen, ihre Interessen zu fördern und Kompetenzen auch in Hinblick auf die Wahl der Leistungskurse (in der Qualifikationsstufe JG 12-13) zu vertiefen. Das im Fach Kunst der gymnasialen Oberstufe relevante Prinzip der Werkstattarbeit wird im hauseigenen MuKuBi-Projekt im 11. Jahrgang eingeführt. Die ganzjährigen Kurse, Kunst, Musik und Darstellendes Spiel arbeiten dabei parallel zu einem gemeinsamen Thema. Die Ergebnisse werden auf einem Präsentationsabend am Ende des Schuljahres gezeigt. 

In der Qualifikationsphase wird das Fach Kunst als Kurs auf grundlegendem sowie auf erhöhtem Niveau angeboten (als Prüfungsfach 1 im MuKuBi-Profil oder als Prüfungsfach 3 in weiteren tollen Profilen). Es besteht eine Kooperation mit dem Gymnasium OHZ, um die Kombinationsmöglichkeiten für die Lernenden zu erhöhen, sodass die Kurse von Zeit zu Zeit aus Lernenden der IGS und des Gymnasiums zusammengesetzt sein können. Zum Abschluss der Kursarbeit auf erhöhtem Niveau konzipieren und gestalten die Lernenden ihre eigene Ausstellung, in der sie die Chance erhalten außerhalb der Schule ihre Werke öffentlich zu präsentieren. Bisherige Ausstellungen fanden im Kreishaus Osterholz-Scharmbeck, im Rathaus Hambergen und in der Galerie des Kunstvereins Osterholz auf Gut Sandbeck statt. Sie sind herzlich eingeladen die aktuelle Ausstellung “Alles in Bewegung - was uns bewegt” bis zum 22. Februar in der Galerie des Kunstvereins Osterholz auf Gut Sandbeck zu besuchen (Fr 15 - 17h, Sa 14 - 17h, So 11 - 17h). Die Eröffnungsfeier war ein voller Erfolg! Sehen, was die jungen Menschen bewegt!